Photo en noir et blanc : Une adolescente nommée Inge Kollman portant une robe blanche à manches longues, un long voile et des gants en dentelle, tient un petit livre. Elle se tient debout à côté d'une chaise en bois vide et regarde à gauche de la caméra
Activité pour les élèves – Photographie d'Inge Manes (née Kollman) lors de sa confirmation

Durée recommandée : 15 à 20 minutes 
Niveaux : 6+ 

  

Partie A.  (a) Lisez la section Identité et appartenance; (b) regardez attentivement la photo de confirmation d'Inge; et (c) examinez le badge avec l'étoile de David d'Inge.  

Ce faisant, créez une carte mentale et développez les branches suivantes :       

  • L'identité juive d'Inge avant l'Holocauste    

  • L'identité catholique d'Inge pendant l'Holocauste 

  • L'expérience d'Inge, qui a caché son vrai nom et son identité juive  

  • La séparation d'Inge de sa famille 

  • La difficulté pour Inge d'abandonner ses croyances catholiques après l'Holocauste  

  • Le retour d'Inge à la foi juive 

Partie B. Répondez aux questions suivantes : 

  1. Examinez votre carte mentale. Selon vous, comment le sentiment d'identité et d'appartenance d'Inge a-t-il évolué pendant et après l'Holocauste?  

  1. Quels sont les facteurs qui peuvent expliquer qu'il ait été difficile pour Inge de revenir à ses racines juives après avoir vécu trois ans en tant que catholique pendant l'Holocauste?