Robe noire à pois de la marque ADEFA, manches mi-longues, encolure carrée et col en satin. La robe est posée sur un mannequin.
Activité pour les élèves – Une robe noire avec le logo de l'ADEFA

Durée recommandée : 15 à 20 minutes 

Niveaux : 8+  

AVANT DE COMMENCER : examinez la robe portant le logo de l'ADEFA à l'aide de la fonction de modélisation 3D, lisez la section Montée du nazisme et regardez les deux vidéos de réflexion sur l'organisation ADEFA

Réfléchissez aux origines et aux activités de l'ADEFA en répondant aux questions suivantes : 

  1. L'ADEFA est une organisation à participation volontaire. Quels sont les facteurs qui ont pu inciter un fabricant de vêtements allemand à adhérer à l'ADEFA?  

  1. Dressez une liste des avantages et des inconvénients de l'adhésion d'un fabricant allemand à l'ADEFA. 

  1. Examinez les entrées de la ligne du temps (ouvrez ou téléchargez le PDF ci-dessus). Quels liens et observations pouvez-vous faire à propos des événements de la ligne du temps et de la création de l'ADEFA en mai 1933? 

  1. Quels facteurs ont pu inciter les consommateurs de l'Allemangne nazie à acheter des vêtements ADEFA? Et quels facteurs ont pu inciter les consommateurs à ne pas le faire?
  1. Que vous apprend cette robe sur l'impact des choix faits par les fabricants et les consommateurs sur la montée au pouvoir du parti nazi? 

  2. Dans sa vidéo de réflexion, « L'organisation ADEFA », Claus Jahnke décrit sa découverte des vêtements de l'ADEFA dans le monde entier : Allemagne, Canada (Vancouver et Toronto), Angleterre, France, Suède, etc. Quels sont les facteurs qui ont incité les consommateurs à acheter des vêtements de l'ADEFA après la Seconde Guerre mondiale?  Et quels sont les facteurs qui ont pu inciter les consommateurs à ne pas le faire? 

Question complémentaire : 

Examinez les Éléments connexes (témoignages et artéfacts) qui apparaissent sous la légende de la robe de l'ADEFA. Quel est le point de vue ou la perspective reflété par chaque élément connexe?